4ª semana en Inglés.

Hemos empezado..."Las partes del cuerpo". por parejas tuvimos que escribir todas las partes del cuerpo, luego fuimos diciendola señalando esa parte.
tuvimos que ver un video donde se cantaba una canción que despues tuvimos que reescribirla individualmente y luego por sorteo, se cantaba las canciones elegidas para poder enseñarselas a nuestros compañeros.

4ª semana en Didáctica

Esta semana se expusierón algunos trabajos de los principios metodológicos y empezamos uno nuevo: El banco de los conocimientos. Donde todos tuvimos que pensar que sabemos y que queriamos enseñar.

 yo realizare un trabajo que hemos realizado todos cuando eramos pequeños. Sales de colores.

Power point --> Principios

https://docs.google.com/presentation/d/11VW8mJrxsUqv1N59mAEtj9M4kNN4ULaaloKHRbOXfnU/edit

Mis 2 Principios

https://docs.google.com/document/d/14Yu0nC8I9DX7U1igb2tB6mCBpYLUm4_ULdkgSbnzfuI/edit

- La mujer trabajadora -

Hoy 8 de Marzo es el día de la mujer trabajadora, en la que se debe felicitar a todas las mujeres que trabajan. :D

3º semana en Inglés.

En inglés se nos mando ha leer unos documentos en Educar21, sobre la importancia o el valor del inglés en la escuela. Esto sería la primera cuestión que tendríamos que realizar, una reflexión propia sobre la necesidad de aprender inglés y luego había 2 cuestiones mas : Los factores y los 10 mandamientos para aprender una lengua.
Este trabajo está puesto en el blog,¡para que lo mireis!.

3º semana de Didáctica.

Esta semana hemos hecho los grupos con un juego de cartas, cada persona tiene un número en su carta y debemos de buscar a las personas que tengan el mismo número que el tuyo.
Una vez agrupados, conocemos el nuevo trabajo que tenemos que hacer. "Principios Educativos" en la que cada miembro del grupo elige 2 principios y tenemos que definirlos y como lo llevaríamos a cabo en el aula. En mi caso elegí Principio Lúdico y el Principio de individualización y Personalización.
Tendremos que exponer el trabajo la semana que viene, en la que quedará expuestos nuestras ideas.

2º semana de Inglés.

Empezamos con un juego, donde las actividades grupales están siempre presente. El juego se llama "Guess who", donde todos escribiamos una frase de nostros mismos y los demás tratan de adivinar la frase que pertenece a cada uno. ( según la letra, la aficción...)
Por otro lado, se nos envió un cuestionario de 10 preguntas en inglés, que se basaban en situaciones reales que podrías vivir como maestra/o.

2º semana de Didáctica.

Esta semana ha sido empleada para la realizacion de un trabajo. Buscar información sobre un autor que hayas elegido, en este caso yo elegí María Montessori porque sus aportaciones me parecen de lo más interesantes y después debíamos de trabajarlo en grupo haciendo unas diapositivas para exponerlo.

1º semana en Inglés.

Que mejor comienzo que empezar conociendo nuestros gustos o aficciones + nuestross nombre en inglés. Por parejas debiamos de escribir en un papel una frase de cada una, para que despues mi pareja diga mi frase y yo la suya. Debiamos de escuchar a todos nusestros compañeros; Pero lo más innovador fue el trabajo individual de realizar un video en forma de presentación hablando en inglés y subirlo al Youtube.

1º semana en Didáctica.

En didáctica lo que hemos ido viendo ha sido la importancia de las redes sociales o programas que ni conociamos, para el desarrollo de trabajos o como recurso para tu futuro de docente.
nos hemos planteado la cuestion, aunque aun podemos seguir analizando....¿que tipo de profesor queremos ser? el de siglo pasado o bien, el docente del educar21.

Trabajo Didáctica Modelos educativos

https://docs.google.com/presentation/d/1n4bM3WXbVYUrCFLa1f9M-njm1igw80KMRCKErLEtfKU/edit

 https://docs.google.com/document/d/1iWTxA3aJq8oDecj_3CmtB-Tyc-aCfMNEFlgkK1igRUI/edit